Quiz d'anglais 195
Les questions à choix multiple présentent une question ou une affirmation suivie d'une liste de réponses possibles. L'apprenant doit sélectionner la bonne réponse parmi les options proposées.
1. I joined a ____ club to improve my painting skills.
2. Every summer, I try to learn a new ____ while on holiday.
3. I love ____ movies in my spare time, especially comedies.
Une affirmation est donnée, et l'utilisateur doit déterminer si elle est vraie ou fausse.
4. Each of the students correct their own errors before class.
5. I found a error in the test and asked the teacher to explain it.
6. She is good in correcting common grammar mistakes.
Dans cet exercice, vous lirez une phrase affirmative et sélectionnerez une ou plusieurs phrases qui expriment correctement la négation de l'original.
7. Students will identify recurring typos when they proofread the document tomorrow.
8. He had already marked all corrections before the meeting started.
9. We can rely on the automated spell-checker to catch most spelling errors.
Dans cet exercice, vous verrez une phrase dont les mots sont dans un ordre aléatoire. Votre tâche est de les réorganiser pour former une phrase correcte.
10. Available words:
🚀C1 - AvancéYour sentence:
11. Available words:
🚀C1 - AvancéYour sentence:
12. Available words:
🚀C1 - AvancéYour sentence:
Dans cet exercice, vous verrez une phrase avec un mot incorrect. Votre tâche est d'identifier ce mot et de le sélectionner comme erreur.
13. My parents allows me to go out with my friends until late.
14. Every Saturday, I visit my grandmother who live in another city.
15. I enjoy spending time with my cousins, but they are often busy.
Dans cet exercice, vous verrez une phrase avec un espace vide où un mot manque. Une banque de mots est fournie, et vous devez choisir le bon mot.
16. Neither the editor nor the contributors ____ willing to accept the suggested corrections.
17. During the final proofreading pass, she identified ____ inconsistency that escaped earlier checks.
18. The most frequent errors in students' essays resulted ____ confusing preposition usage rather than vocabulary.